В школі триває тиждень природничих наук. В його рамках проходять різноманітні заходи, відкриті уроки. Сьогодні в нашому 11- б (економічному)
класі також пройшов цікавий урок-практикум з географії: "Глобальне потепління. Міф чи реальність? "
За "круглим" столом ми спробували розібратися з деякими аспектами майбутнього розвитку людства, адже стан довкілля, кліматичні зміни є дуже важливими для розвитку економіки, підприємництва в будь-якій країні. Урок був дуже продуктивним. Використання ІКТ дозволило працювати ефективніше, час на уроці використовувати раціональніше, а час, як відомо, - це ... Правильно - це можливість більше пізнати світ, в який ми через місяць-два вирушимо самостійно. А там нам доведеться вирішувати багато проблем, в т.ч. глобальних. Успіхів!
класі також пройшов цікавий урок-практикум з географії: "Глобальне потепління. Міф чи реальність? "
За "круглим" столом ми спробували розібратися з деякими аспектами майбутнього розвитку людства, адже стан довкілля, кліматичні зміни є дуже важливими для розвитку економіки, підприємництва в будь-якій країні. Урок був дуже продуктивним. Використання ІКТ дозволило працювати ефективніше, час на уроці використовувати раціональніше, а час, як відомо, - це ... Правильно - це можливість більше пізнати світ, в який ми через місяць-два вирушимо самостійно. А там нам доведеться вирішувати багато проблем, в т.ч. глобальних. Успіхів!