Вивчаємо тему "Як утворюється вітер та яке його значення"

 Якщо не можна вітер змалювати, 

прозорий вітер на ясному тлі – 

змалюй дуби, могутні і крислаті, 

котрі од вітру гнуться до землі...

 Ліна Костенко

НАЙБІЛЬШЕ СПОДОБАЛОСЯ ШЕСТИКЛАСНИКАМ ВИВЧАТИ ПРИНЦИП ДІЇ АНЕМОМЕТРА

У народі кажуть «Вітер надворі – радість і горе». Обговорили у групах з учнями, 

яка користь від вітру та які проблеми він може спричинити. 

Згадали з учнями і прислів'я про вітер та з'ясували, який географічний зміст прихований у народній мудрості.

• Вітер віє, хоч не знає, що погоду він міняє.
• Вітер подме – і сліди замете.
• Вітер добрий при стозі, а злий – при морозі.
• Вітер не піймаєш, дим не заховаєш.
• Натягай вітрила, поки вітер віє. 
• Не море топить кораблі, а вітер
  А ще пам'ятайте, шановні учні, що вітер в голові ніколи не буває попутним😀.
•  

СПРОБУЄМО

Сьогодні ми з дев'тикласниками-гуртківцями, які вивчають фінансову грамотність,
зареєструвалися на участь у Міжнародній Економічній Олімпіаді 2023-2024.Конкурс призначений для учнів 10-11 класів (а за великим бажанням долучитися можуть також і учні 9 класів). P.S.Будемо вважати, що ми маємо велике бажання.😀

Економічна олімпіада (ЕО) — це міжнародне змагання з економічного мислення між школярами старших класів, метою якого є зацікавити підлітків вивченням економіки і виміряти їхній рівень економічної грамотності. Нині ЕО охоплює вже 20 країн, серед яких Словаччина, Чехія, Угорщина, Польща, Грузія, Греція, Боснія та Герцеговина, Північна Македонія, Україна, Азербайджан, Вірменія, Казахстан, Киргизстан, Косово, Аргентина, США, Китай та Іспанія. 

ЕО складається з чотирьох етапів/ Перший національний етап буде проведено у січні на базі зареєстрованих навчальних закладів (або в ZOOM з увімкненими камерами) у форматі онлайн-тестування (25запитань, по 1 балу за правильну відповідь) під наглядом координаторів.

 

НУШівці-шестикласники подовжують досліджувати світ.

     Сьогодні на уроці географії шестикласники з'ясовували чим мінерали відрізняються від гірських порід. Працювали з шкільними колекціями, досліджуючи властивості мінералів. Залишу тут фото на згадку про юних дослідників.

Дорожче всіх багатств тобі дана 

 Безцінна перлина одна: І це розум. Не зрівнятися з ним

 Рубінам та алмазам дорогим.

 Алішер Навої, узбецький поет, мислитель, державний діяч

Про успіхи в міській олімпіаді з географії

17 листопада на базі Чернівецького ліцею №22 був проведений другий етап Всеукраїнської предметної олімпіади з географії.  Приємно, що наша гімназія  потрапила до числа переможців. Вітаємо команду школи та її керівника Олянич О.М. з успішним початком осіннього олімпіадного марафону!

 Особливі вітання із заслуженою перемогою - ІІ місцем - учениці 9 класу Калмиковій Олександрі. Наполегливість, ерудиція, ретельна підготовка дали свій результат.  У цих інтелектуальних змаганнях засяяла також ще одна зірочка –  восьмикласниця Луніна Вікторія, колишня учениця школи №74 м. Харкова. Всього дві рейтингові позиції відділили Віку від призового місця. Але ми впевнені, що досвід участі в цій олімпіаді був корисним для неї та допоміг здобути нових друзів серед юної інтелектуальної еліти Буковини.  Шановні учасниці! Ніколи не зупиняйтеся на досягнутому – вчіться, дізнавайтесь нове, розвивайтеся. Успіхів вам, натхнення, творчості і позитиву кожен день!

 ПРО НАС ПИШУТЬ 

Знайомство з ровесником динозавра

Так-так, я не помилилася, ровесники динозаврів існують. І сьогодні 8-Б мав таку чудову можливість з ними познайомитися, адже незабаром вивчатиме геологічну історію території України.   На прогулянці до Баронського саду цьому "персонажу" ми приділилинайбільше уваги. Знайомтеся і ви - Ginkgo biloba L. (гінкго дволопатеве) -  найдавніший виду дерев, що ростуть нині на Землі. В юрському періоді, понад 200 мільйонів років тому, вони росли в Азії, Європі, Північній Америці й навіть у Гренландії, а найбільшого поширення досягли в мезозої, у період царювання динозаврів, іхтіозаврів і птерозаврів. Тому його називають “живою викопною рослиною”.

 

Тиждень заощаджень- 2023

 У межах Тижня заощаджень 2023 року  та  відзначення  Всесвітнього дня заощаджень у нашій гімназії було проведено ряд заходів для учнів 8-9 класів, які стосувалися питань заощадження та фінансового планування.  Так, 1 листопада учні 8-А класу взяли участь у вебінарі від старшого зберігача фондів "Музею грошей" НБУ Андрія Бойко-Гагаріна в онлайн-форматі.

Учасники дізналися: що таке скарб та чому ними багата наша земля,  про містичність та роль скарбів в українській культурі, про сенсаційні скарби сучасності та про українські традиції заощадливості.

Також цікавим для учнів було заняття, яке стосувалося питань власної фінансової безпеки.

Заняття з фінансової грамотності

     Вміння планувати, контролювати себе, заощаджувати і накопичувати,  робити обдумані фінансові рішення та покупки, йти на зважений ризик,  вирішувати проблеми і спілкуватися - це ті корисні навички, які ми набуваємо на заняттях з фінансової грамотності. Теоретичні заняття у поєднанні з  іграми, вправами, навчанням на платформі https://elearning.ja-ukraine.org/  роблять уроки цікавими й корисними для учнів.

Вивчаємо "Фінансову грамотність"

 Учні 9-А класу у форматі гурткової роботи розпочали вивчення курсу "Фінансова грамотність". Для кращого вивчення предмету 25 учнів зареєструвалися на платформі  з матеріалами курсу «Фінансова грамотність»  https://elearning.ja-ukraine.org/  Тут є доступ до завдань, відео та інтерактивних презентацій учнів завжди, немає необхідності роздруковувати завдання, можливість проглянути матеріал учню під час хвороби тощо.

Навчання відбувається за підтримки ГО «Джуніор Ачівмент Україна». JA Україна є частиною Junior Achievement – міжнародної спілки некомерційних організацій, які понад 100 років допомагають молоді отримати знання та навички, що необхідні для формування успішних суб’єктів всесвітньої економіки.

У рамках курсу нас запросили  прийняти участь у Foodathone 2024. Ми навіть подали попередню заявку на участь команди з трьох осіб - Калмикової Олександри, Гудзіковської Ксенії, Кочерган Галини. Foodathone - це онлайн-хакатон, в якому молоді люди в інтернаціональних командах працюватимуть над вирішенням проблем харчової індустрії. Однак у нас не склалося. Нас не допустили через ... віковий ценз. Умова участі - вік 15+ та вільне володіння англійською мовою. Дві дівчинки із трьох виявилися надто юними. Прикро...

А ми так хотіли позмагатися за головний приз - участь у Найбільшому фестивалі молодіжного підприємництва у Європі Gen-E 2024, що відбудеться у липні 2024 року на острові Сицилія (Італія)🏆.

      У межах обласної кампанії «Я – український педагог! І в цьому моя суперсила!» цьогоріч однією з найбільших нагород Міністерства освіти і науки України – нагрудним знаком «Василь Сухомлинський», відзначено чотирьох працівників сфери освіти Буковини. Щиро дякую адміністрації та колективу школи, який запропонував мою кандидатуру до відзначення цією відомчою заохочувальною відзнакою.Це наш спільний здобуток. Кожен з вас заслуговує найвищих нагород за свою сумлінну працю в такий нелегкий час! Пишаюся вами, мої дорогі колеги! Щиро дякую за вітання!

 Нагородний лист Олянич О.М.

Наші НУШ-івці -молодці! Географія, 6-й клас

 

Знімаємо "шапку"

     Шановні читачі! Цьому блогу вже десяток літ. Періодично він зазнає трансформації. Спочатку це був денник шкільного клубу підприємництва "ПіК", згодом блог вчителя, а останні два роки відображав методичну роботу Чернівецької загальноосвітньої школи №37. 

    Сьогодні я знімаю "шапку" у прямому й переносному розумінні. В прямому - перейменовую блог, а в переносному - схиляю голову перед тим, хто організовуватиме методичну роботу в закладі надалі - заступником директора Скрипською Ганною Володимирівною. 
    Проте це, по великому рахунку, не відобразиться на змісті блогу - він про шкільне життя: цікаве, насичене, неповторне. 

Ваша Олена ОЛЯНИЧ, вчитель географії

Оголошення

 Шановні колеги!  

31.08.2023 р. о 10.00 год. в історичному кабінеті гімназії   відбудеться засідання педагогічної ради  з таким порядком денним:

 1.Звіт секретаря педагогічної ради про роботу в 2022/2023н.р. Обрання секретаря педагогічної ради на 2023/2024 н.р.(відповідальна - секретар педагогічної ради Лаблюк І.М.)

2. Безпечний освітній простір – необхідна передумова якісної освіти.

2.1. Підсумки освітньої діяльності Чернівецької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №37 у 2022/2023 навчальному році.  Визначення пріоритетних напрямків роботи Чернівецької гімназії №19 у 2023/2024 н.р. в умовах воєнного стану. (Про реалізацію Концепції безпеки закладів освіти, схваленої Розпорядженням КМУ від 07 квітня 2023  №301-р.)

 (відповідальна - директор школи Оробець Л.І.)

2.2. Освітні втрати і розриви: як розрізнити, виміряти і подолати

Відповідальна– Приутеску О.Б., заступник директора з НВР

2.3. Про підсумки методичної роботи за 2022/2023 навчальний рік. Сучасні освітні напрямки розвитку та завдання педагогічного колективу щодо розбудови внутрішньої системи забезпечення якості освіти в 2023/2024 н.р.

Відповідальна– Олянич О.М., заступник директора з НВР

2.4. Про підсумки виховної роботи за 2022/2023 навчальний рік. Аналіз  літнього відпочинку та оздоровлення школярів закладу.

Відповідальні: Басараба О.В заступник директора з НВР,

Ящук О.В., соціальний педагог

2.5. Новий Державний стандарт базової середньої освіти – матриця академічної свободи. Стан готовності закладу освіти до навчання здобувачів освіти 5-6 класів НУШ.

Відповідальна – Скрипська Г.В.

 3.                  Про організацію освітнього процесу у 2023-2024 навчальному році, вибір форми здобуття загальної середньої освіти та вибір формату навчання в умовах правового режиму воєнного стану

 (Відповідальні – Скрипська Г.В., Приутеску О.Б., Басараба О.В., Бучковська Д.В., заступники директора з НВР)

3.1. Про вибір моделі та форм освітнього процесу в 2023/2024 н.р.

3.2.Про затвердження режиму, структури і тривалості 2023/2024 навчального року.

3.3. Про схвалення педагогічною радою Освітньої програми гімназії на 2023/2024 н.р.

3.4. Про затвердження навчальних програм для 5-6 класів НУШ, розроблених на основі модельних програм.

3.5.    Ознайомлення з Планом роботи управління освіти Чернівецької міської ради та затвердження Плану роботи школи на 2023/2024 н.р.;

3.6.    Про затвердження модулів вивчення предмету фізична культура. Про затвердження модулів вивчення предмету трудове навчання, технології.

3.7.   Інклюзивне та індивідуальне навчання в закладі в 2023/2024 н.р. Затвердження індивідуальних навчальних планів учнів.

3.8. Про оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти початкових класів.

3.9.  Оцінювання у 5-6  класах НУШ: особливості та проблеми наступності. Про продовження впровадження формувального оцінювання в базовій школі

3.10. Про оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти з курсів за вибором, факультативів.

3.11.  Про терміни та форми проведення навчальної практики та навчальних екскурсій у 2023/2024 н.р..

3.12.  Про затвердження режиму роботи ГПД

3.13. Про вдосконалення внутрішньої системи забезпечення якості освіти. Затвердження графіка ВШК на 2023/2024 н.р. 

3.14. Про організацію харчування в закладі

3.15. Психологічна підтримка учасників освітнього процесу під час війни.

 22 серпня  2023 року  відбуся Всеукраїнський круглий стіл на тему: «Науково-методичне забезпечення викладання предметів духовно-морального спрямування у 2023-2024 н.р.». До нього долучилися і педагоги нашої гімназії. 

Офіційно! ЗОШ № 37 - гімназія № 19

 Минулого тижня на сесії Чернівецької міської ради було ухвалено рішення про зміну типу та найменування 13 закладів освіти Чернівецької громади. Зміни здійснюються відповідно до реформи Нової української школи, яка розпочалася кілька років тому. Більшість нових гімназій змінить і нумерацію закладу, у тому числі й наша 37-ма школа, яка тепер буде гімназією № 19.

А наразі ми працюємо над створенням безпечного освітнього середовища, своєчасною  і якісною підготовкою закладу  до 2023/2024  навчального року та осінньо-зимового періоду, щоб нашим учням, тепер уже гімназистам, було зручно і комфортно вчитися і розвиватися! 

 До зустрічі у вересні!

Підсумки методичної роботи в 2022/2023 н.р.

Ось і завершився непростий 2022/2023 рік.   Цьогоріч пріоритетними напрямами освітньої діяльності у Чернівецькій загальнооосвітній школі І-ІІІ ст.№37 були:

•  продовження реформи загальної середньої освіти відповідно до Концепції «Нова українська школа»
• впровадження у 5 класах нового Державного стандарту базової середньої освіти; організація освітнього процесу після вимушеного переривання його звичного перебігу, викликаного спочатку тривалими карантинами, потім – військовою агресією російської федерації на території нашої держави;
•  організація навчальної діяльності здобувачів освіти в умовах поєднання різних форм організації освітнього процесу, посилення національно-патріотичного виховання, формування громадянської позиції, просвіти з питань особистої безпеки; 
• психологічна допомога учасникам освітнього процесу.

Реалізувати ці завдання допомогла належним чином організована методична робота в закладі, адже її головною ціллю було формування єдиного колективу педагогів, здатних переорієнтувати освітній процес на становлення життєстійкої та життєспроможної особистості з продуктивним мисленням. Також - розв’язання широкого кола проблем, пов’язаних з діяльністю закладу освіти в умовах війни,  впровадженням інноваційних технологій, забезпечення організаційних умов для безперервного фахового вдосконалення та кваліфікації педагогів. 

Аналіз методичної роботи за 2022/2023 н.р. - за покликанням                                                                                   https://docs.google.com/document/d/1ZIAq52LQPDqy
nKbg4nV8K7lWD7iOi4AR/edit?usp=drive_link&ouid=108226616419970091526&rtpof=true&sd=true

Фінансова грамотність для кращих результатів

    Вчитель курсів економічного спрямування Олянич Олена Миколаївна взяла участь у дводенненному тренінговому навчання «Управління особистими фінансами», в якому взяли участь 45 педагогів закладів загальної середньої, професійної (професійно-технічної) освіти Чернівецької області.

    Захід є частиною проєкту «Школа фінансової грамотності», який реалізується у партнерстві Департаменту освіти і науки ЧОВА з громадською організацією «Джуніор Ачівмент Україна».

    Набуті знання допоможуть вже з 1 вересня успішно запустити реалізацію навчальної програми «Фінансова грамотність» для учнів 9 класу гімназії, метою якої є розвиток у молоді  актуальних навичок у сфері управління особистими фінансами. 

14.06.2023 року було проведено засідання педагогічної ради № 9. Основними питаннями, які розглядалися були: виконання освітньої програми 2022/2023 н.р., впровадження Державного стандарту  початкової освіти, Державного стандарту базової середньої  освіти. Також на наступний рік навчання ми переводили учнів 1-4, 5-8-х та 9-х  2022/2023 н.р. 

3.    

Більше   https://www.facebook.com/groups/1951808328408355/posts/3492544704334702/  

 Колеги! Просимо опрацювати Методичні рекомендації щодо окремих питань здобуття освіти в закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану в Україні (НАКАЗ № 563 від 15 травня 2023 року)   https://osvita.ua/legislation/Ser_osv/89142/

Єдиний День цивільного захисту

 16 травня 2023 року  в Чернівецькій ЗОШ І-ІІІ ст. № 37 було проведено Єдиний День цивільного захисту. В ході проведення Дня ЦЗ в заходах в   школі було задіяно 450 учнів, які навчалися за очною формою навчання та весь педагогічний і технічний персонал школи. Для  120  учнів , що навчалися за дистанційною формою навчання було проведено онлайн-уроки.

Для учнів, які навчалися за очною формою навчання було проведено лінійку, де було доведено мету проведення Дня цивільного захисту та заходи , які будуть проведені.

Класні керівники провели у всіх класах Єдиний урок до Дня Цивільного захисту.

На першому уроці у цікавій та змістовній формі класні керівники розповіли дітям про необхідність дотримання правил пожежної безпеки в побуті, під час подорожі до лісу та про небезпеку, яку несуть у собі вибухові знахідки, план дій під час радіаційної небезпеки, про правила поведінки на водоймах. 

Учні 11 класу провели вікторину-гру "PROвідник безпеки". На початку гри учні організовано покинули приміщення класу і після  знову повернулися в клас ,  при цьому отримали номерки і зайняли місця по групах згідно номерків. В ході гри учні навчалися правилам безпечної поведінки на територіях, що постраждали від бойових дій, також діти дізналися про вибухонебезпечні предмети, як вони виглядають, де  бувають та про правила поводження у таких випадках.

Під час проведення Дня Цивільного захисту школу відвідав Бородай В.І .- педагогічний працівник Навчально-методичного центру цивільного захисту та безпеки життєдіяльності Чернівецької області ві, який вивчав  якість підготовки і проведення цього практичного заходу, а також надав  методичну допомогу керівництву школи у відпрацюванні необхідної плануючої документації.

Висловлюємо подяку Марцісю Леоніду Антоновичу, вчителю предмета "Захист України",  за планування, підготовку та координацію проведення заходів у рамках Єдиного дня цивільного захисту в закладі.